L’enseignement-apprentissage de l’interculturel en classe de langue, quelle(s) approche(s) et quelle(s) pratique(s) ?

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L’enseignement-apprentissage de l’interculturel en classe de langue, quelle(s) approche(s) et quelle(s) pratique(s) ?

Auteur: Mohamed Bouattour

  • Sous la direction: Pr. Mohamed Bouattour
  • Textes réunis et préfacés par: Fathia Daouès

Détails

  • ISBN: 978-9973-9892-7-7
  • Année: 2021
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  • Edition:
  • Format:
  • Nombre de page: 257
  • Langue: Français
  • Genre:
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